Процент учеников, получающих образование по заочным формам обучения, является незначительным и не превышает статистическую погрешность. Об этом свидетельствуют данные федерального статистического наблюдения, сообщила пресс-служба Минпросвещения России.
Как сообщили в ведомстве, на начало 2023/24 учебного года доля детей, осваивающих программы в рамках семейного обучения, составляет около 0,2%. Невысокий показатель наблюдается также по другим формам заочного обучения.
"Использование дистанционных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в обучении – это прежде всего вспомогательный инструмент, который позволяет школьникам развивать таланты, учиться, получать новые навыки и качественное образование по всей России. Технологии дополняют традиционные формы обучения", – пояснили в российском ведомстве.
Отмечается, что образовательные организации могут также предоставить возможность школьнику обучаться по индивидуальному учебному плану. Этот формат востребован прежде всего среди спортсменов и музыкантов, а также детей, родители которых часто переезжают в связи со своей профессиональной деятельностью.
